GUSANO   EN   LA  BIBLIOTECA

Una enciclopedia  de diez volúmenes se encuentra en un estante. Cada volumen tiene cinco centímetros de espesor. Supón que un gusano comienza en la cubierta delantera del volumen 1 y perfora un camino recto horizontal hasta la cubierta trasera del volumen 10. ¿ Qué distancia recorrerá?

GLOBAL 3 (miércoles)
Estamos terminando el proyecto sobre el universo:  Su origen, las nebulosas, las estrellas y los agujeros negros.

GLOBAL  2 (miércoles).
Imaginamos que en un momento de la historia, el hombre o la mujer prehistórica, observa el barro, su espesura y como con el tiempo se seca.
Prueba a moldearlo en sus manos y piensa en cosas que podrían irle bien.
INVENTANDO
Mi invento sirve  para  coger agua y  que  no  se  escape por ningún lado. YANIRA

 

 

Mi invento es para divertirse, es un muñeco . MIGUEL.

Para cazar animales, con el palo más largo y en punta, animales grandes y con el más corto, animales pequeños. CIRO

Para cazar animales .  RAQUEL

GLOBAL 2  ( Lunes)
En nuestro proyecto de la tierra y sus habitantes, salió el tema de los fósiles, que son restos de animales muy antiguos que se quedaron convertidos en piedra al ser enterrados, hemos estado haciendo fósiles con escayola.
                     

 Sobre un trozo de arcilla apretamos, conchas, caracolas, fósiles que tenemos en clase...para que se marque bien en ella, así hacemos los moldes.

                                        Preparamos la escayola con la proporción adecuada.

                                                           Rellenamos los moldes    

                                                          

La escayola se seca pronto, retiramos la arcilla antes que se endurezca.

                

 

 

 

GLOBAL  1
El día de las medidas de longitud.
 
 
Colocamos todos los dados del juego uno tras otro, quedó tan largo que quisimos medirlo. Primero por el número de dados, hicimos una gran tira de anillas para ver si medían lo mismo. Después con una regla de 1 metro que tuvimos que poner varias veces y después con la altura de nuestros cuerpos. Cómo todos no medimos lo mismo, lo calculamos sumando lo que medíamos cada uno.