MEZCLAMOS Y SEPARAMOS

Hoy hemos trabajado las mezclas de distintos elementos y sustancias.  Hemos visto que unas son  homogéneas y otras heterogéneas.
Las homogéneas son las que no se distinguen los elementos a simple vista.  Ejemplos que hemos realizado: arcilla-agua, agua-azucar y agua-sal.
Las heterogéneas son las que se distinguen los elementos a simple vista.  Ejemplos que hemos visto en clase:  Garbanzos-chinchetas, chinchetas agua.
Métodos de separación:

• Filtración (Con un colador o papel) chinchetas-agua, arcilla-agua
• Evaporación:  agua-azucar, agua-sal
• Manual: Chinchetas-garbanzos, chinchetas-agua.
• Imantación:  Chinchetas-garbanzos, chinchetas-agua.
• Decantación : arcilla-agua.

                                                                                         Diego Moliner
                                                                                         Global 5º

           

VISITAMOS 3º de E. INFANTIL

Los alumnos de Global de 6º han visitado a los chicos y chicas de 3º de Infantil.  Les han enseñado a hacer música con agua.   Los pequeños querían saber cómo se podía hacer música con vasos y agua.  la experiencia ha sido muy interesante y todos han quedado muy satisfechos.

QUEREMOS SABER COMO ES EL UNIVERSO

Eso es, queremos saber sobre el Universo y por eso nos hemos hecho un montón de preguntas, aqui está la respuesta a algunas de ellas.

¿QUÉ SON LOS AGUJEROS NEGROS?

¿COMO SE CREO EL UNIVERSO?

¿CUÁNDO SE EXTINGUIRÁ EL SOL?

 

¿QUÉ SON LAS ESPIRALES Y LAS IRREGULARES?

 

¿CUÁNTOS TIPOS DE ESTRELLAS HAY?

 

¿QUÉ SON LOS METEORITOS?

 

¿QUÉ VIAJES SE HAN HECHO A LA LUNA?

 

¿QUÉ ES UN SATÉLITE ARTIFICIAL?

¿HAY VIDA EN OTROS PLANETAS?

Este trabajo ha sido realizado por los alumnos de Global de 5º Curso.  Previamente hán hecho el trabajo de recogida de información via internet o con libros de la biblioteca y aportados por ellos mismos y lo han reflejado en un texto de Word que podeis ver en trabajos de alumnos.